Dyslexie kan allerlei vervelende gevolgen hebben, bijvoorbeeld voor het sociaal-emotioneel functioneren. Bij sommige leerlingen kunnen deze gevolgen zelfs ernstige vormen aannemen. In een binnenkort te verschijnen vragenlijst kan de leerling precies aangeven wat dyslexie teweeg brengt, hoe al hulp geboden wordt en hoe hulp verbeterd zou kunnen worden. Door het invullen kan een leerling ook zelf beter leren begrijpen wat de problemen zijn en hoe die aangepakt kunnen worden.
Komt beschikbaar in 2026.
Geïnteresseerd? Laat het ons weten! Dan kunt u in 2026 meedoen aan een pilot-onderzoek.
Demo aanvraag